往期文章
整合教育资源创新教学模式提高教育质量?成人高等教育教育学品牌专业建设的探索
对高校思想政治理论课教学评价的思考
试析高校思政课教学评价存在的问题及其改进措施
试论高等教育“立德树人”的三个维度
高校硕士生科学素养调查分析?以合肥市部分高校为例
结合阅读的大学英语听力教学模式探索?基于CET-4听读成绩分析
模因论视角下的MTI笔译教学现状与思考?以某省三所大学MTI笔译教学为例
对高职高专学生英语口语表达能力培养的思考及建议
强化造型训练创新思维模式?美术院校绘画专业素描教学考论
论艺术设计专业创业教育与专业教学的融合
爱默生的寻儒历程探赜
子夏“学而优则仕”本义考释?以先秦儒家学派的学习观为中心
终极关怀的权力亲缘?基于谱系学的“信仰?权力”关系论
墨子文化资源产业开发研究
《重刊详校篇海》研究
“阴”与“阳”的多义现象的认知分析
中国流动人口家庭变迁及其特点
破解我国中小企业的融资难问题
试论城镇化背景下我国居民消费观念的转变
基于共生理论的体育赛事旅游构建研究?以甘肃为例
浅谈高校基本建设资金效益审计
柔性报告文学:一种女性主义写作道路
论史铁生的爱情婚姻观
浅析《牡丹亭》《桃花扇》中的女性爱情观
项羽形象接受研究初探
青主、黄自、谭小麟古诗词艺术歌曲的演唱处理
梁楷减笔人物画的成因及影响
心源造化:于希宁先生的写生观
立德树人与高校档案建设探究
论新闻“把关”与新闻真实性之关系
齐鲁书画鉴赏
